绵阳飞行职业学院 专业与课程建设专题培训会圆满举行
来源：评建办
时间：2025.12.01
2025年11月30日下午5时30分，绵阳飞行职业学院在阶梯教室206召开专业与课程建设专题培训会。教学副院长李选华以“职业教育专业课程体系与内容建构的逻辑思路”为主题，为学院教师进行系统培训。本次培训聚焦人才培养方案修订、课程标准编制、活页式教材与工作手册编写方法，旨在推动学院教育教学改革向纵深发展。
培训会上，李选华副院长从顶层设计层面系统阐述了课程体系重构的核心逻辑。他强调，职业教育课程改革必须坚持以产业岗位需求为根本依据，构建“岗位能力导向”的?？榛逑?，实现从“学科导向”到“职业能力导向”的根本转变。通过典型工作任务分析，将职业能力要求转化为具体课程目标，确保专业定位与人才培养规格精准对接行业需求。
在行动领域开发环节，李选华副院长详细解析了从工作过程到行动领域的转化路径。他指出，课程设计必须符合职业成长规律，涵盖从初学者到专家的五个发展阶段，每个阶段都要设计相应的知识形态和学习内容。通过专业定位与岗位群论证、岗位任务与胜任能力调研、典型工作任务分析、行动领域归纳四个环节，确?？纬棠谌萦胫耙狄蟾叨绕鹾?。
在典型工作任务分析方面，培训以无人机应用技术专业为例，展示了如何通过岗位群论证、行为事件访谈等方法提炼核心任务。李选华副院长特别强调，典型工作任务要具备可设计空间，根据培养目标、学生认知规律和行业发展需求进行适应性调整，既保持职业真实性，又确保教学可行性。
针对课程内容落地实施，李选华副院长提出“三维取舍法”筛选教学内容，强调活页式教材应以“学习任务”为核心，通过引导问题、学习资源与评价标准的设计，实现“做中学”的教学转化。他同时指出，工作手册式教材需具备工具书属性，融合图表化表达与标准化对照，服务学生从课堂到岗位的全周期学习需求。
本次培训是学院深化产教融合、推进教育教学改革的重要举措。通过本次培训，各专业教师进一步明确了课程建设的思路和方法，为后续人才培养方案修订与教材开发工作奠定了坚实基础。学院将持续开展系列专项培训，强化师资队伍建设，推动人才培养质量全面提升。
